Ausschreibungsmeldung Indien Bildungswesen
Consulting, Studie zu KI-gestützten Lerntechnologien (Grundschule)
26.03.2026
- Land Indien
- Abgabetermin 01.04.2026
- Finanzierung Weltbankgruppe (IBRD)
- Referenznummer 0002021429
- Betreff The Impact of AI-Assisted Learning in Telangana: RCT Survey
Vorgesehen:
- Durchführung einer randomisierten kontrollierten Studie (RCT) zu den Auswirkungen KI-gestützter Lerntechnologien an indischen Schulen. Ziel ist es, festzustellen, ob der Einsatz von KI-basierten Tools im Lernprozess, insbesondere des von der EkStep-Stiftung entwickelten personalisierten adaptiven Lerntools AXL, die Lese- und Rechenkompetenzen von Grundschulkindern verbessern kann. Diese Leistung umfasst u. a. die Durchführung von zwei Befragungsrunden zur Schülerbeurteilung und Lehrerbefragung in 600 Schulen, einschl. der Rekrutierung, Schulung und des Einsatzes der Fachkräfte zur Datenerhebung sowie Datenerfassung
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